사회의 위기
암기력와 집중력으로 무장한 인재들은 인공지능과의 경쟁에서 밀려나고 있습니다.
인터넷과 스마트폰의 등장으로 모든 사람들이 더 많은 사람과 교류하고 있지만 공감과 협업의 기회는 줄어들고 있습니다.
전 세계가 1일 생활권으로 좁혀졌지만 사람간의 갈등은 더욱 심해지고 있습니다.
가정의 위기
인공지능과 스마트폰의 등장으로 인하여 부모들의 존재 가치는 점점 희미해져 가고 있습니다.
아이들은 아주 어렸을 때부터 부모보다는 친구와 게임을 더 소중하게 여기고 있습니다.
부모들은 의대 진학 강요말고는 아이들의 미래에 도움이 되는 조언을 해 줄수 없는 존재로 전락하였습니다.
교회의 위기
청소년들은 인생의 의미에 대해 질문을 던지지만 교회는 원하는 답을 주지 못하고 있습니다.
교회는 여전히 강요된 신앙을 가르치려 하지만 청소년들은 그런 폐쇄적인 교회 문화를 거부하고 있습니다.
교회와 사회 간의 단절 현상은 점점 더 심해지고 있습니다.
급속히 변화하는 환경 속, 미래 교육원은 변화를 분석하고 노력합니다.
교회야 말로 새로운 시대가 요구하는
새로운 교육을 제공할 수 있는 가장 적합한 장소가 아닐까?
Etiam ut egestas
청소년들은 경쟁에서 이기는 방법보다
협업하고 공감하는 방법을 배워야 합니다.
인공지능 시대의 인재는 협업을 통하여 아이디어를 생각해 내고 그것을 현실로 만들 줄 아는 사람입니다.
경쟁을 강요하는 학교보다는 사랑과 이해를 가르치는 교회가 훨씬 더 이상적인 교육의 장이 될 수 있습니다.
Aenean felis
암기의 시대는 종말을 고하고 창의와 협업의 시대가 시작되었습니다.
인공지능과 검색에 익숙한 청소년들에게 암기와 반복학습을 강요하는 지금의 교육은 시간 낭비일 뿐입니다.
그러나 입시라는 장벽을 통과해야 하는 청소년들은 여전히 암기 위주의 교육에서 벗어나지 못하고 있습니다.
Etiam ut egestas
남들이 인정하는 인재보다 자기주도적으로 살아갈 수 있는 사람을
길러야 합니다.
환경, 기술, 사회 구조의 변화로 인해 사람들은 살아가는 방식과 삶의 목표 설정에 대해 혼란을 겪고 있습니다. 이제 교육은 그런 혼란 속에서도 자신만의 답을 찾을 줄 아는 인재를 기르는데 촛점을 맞춰야 합니다.
늘 품 학 교 이 음 교 실 특 징
전문강사가 필요없습니다.
늘품학교 이음교실에서는 코딩, 수학, 영어 교사가 아닌,
아이들의 미래를 고민하는 스승이 교육합니다.
맞춤형 구성이 가능합니다.
교회의 입지, 성도 수 등에 따라 맞춤형 구성이 가능하며
교회가 성장함에 따라 자유롭게 변경할 수 있습니다.
무한한 발전성이 있습니다.
미래 교육이 지속적으로 우수 콘텐츠를 개발, 발굴하여 공급해 드립니다.
선택과 집중된 케어를 받을 수 있습니다.
소수 정예 시범교회를 대상으로 집중 지원하여
확실한 효과와 성공을 보장해 드립니다.